Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα εργαστήρια δεξιοτήτων. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα εργαστήρια δεξιοτήτων. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Δευτέρα 11 Νοεμβρίου 2024

14 Νοεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Διαβήτη

    Η 14η Νοεμβρίου έχει θεσπιστεί ως Παγκόσμια Ημέρα του Διαβήτη. Για τον λόγο αυτό σκεφτήκαμε να φτιάξουμε ένα υλικό με πληροφορίες για τους μαθητές μας, προκειμένου να τους ενημερώσουμε και να τους ευαισθητοποιήσουμε. Στο τέλος του αρχείου μπορείτε να βρείτε δύο σύντομες δραστηριότητες. Επιπλέον, χρήσιμο θα ήταν ως συνέχεια της δράσης να δημιουργήσουν οι μαθητές μικρές αφίσες, ώστε να πληροφορήσουν κι άλλους μαθητές, δασκάλους, γονείς κ.λπ. 

Ελπίζουμε να σας αρέσει και να το αξιοποιήσετε! Βρείτε το αρχείο εδώ.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Μαριαλένα Κορδόνη, Διαιτολόγο-Διατροφολόγο, για τη σύνταξη και την επιμέλεια των κειμένων.


Δευτέρα 11 Μαρτίου 2024

Δράσεις κατά της βίας και του ρατσισμού (2)

    Στην τηλεκπαίδευση του 2021, τα τριτάκια μας είχαν δουλέψει εξαιρετικά! Μέσω των μαθημάτων μας, έστω και διαδικτυακά, είχαμε τη δυνατότητα να συζητήσουμε για θέματα, όπως η διαφορετικότητα και ο ρατσισμός. Ακούσαμε, λοιπόν, το τραγούδι "Διαφορετικοί" από τον Αλκίνοο Ιωαννίδη και τα Αερικά,  εμπνευστήκαμε και δημιουργήσαμε τις δικές μας ζωγραφιές-αφίσες. Επιπλέον, γίναμε ερευνητές και αναζητήσαμε σπουδαία μηνύματα μέσα από βιβλία.


Μπορείτε να δείτε το συνολικό αποτέλεσμα εδώ.

    Επίσης, τα τριτάκια μας δημιούργησαν τους δικούς τους χαρταετούς, γράφοντας πάνω μηνύματα-ευχές που ήθελαν να ταξιδέψουν σε όλο τον κόσμο.

Πατώντας εδώ μπορείτε να βρείτε ένα σύντομο φύλλο εργασίας για την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού.

Δράσεις κατά της βίας και του ρατσισμού (1)

   Το σχολικό έτος 2021-22 είχα τη χαρά να είμαι δασκάλα ΣΤ' τάξης σε ένα δημόσιο σχολείο της περιοχής μου. Ήδη από το πρώτο τρίμηνο είχαμε την ευκαιρία να καταπιαστούμε με το θέμα των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων & της Διαφορετικότητας, στην πρώτη διαθεματική ενότητα των εργαστηρίων δεξιοτήτων. 

 

 Καταγράψαμε τα δυνατά μας & τα αδύναμά μας σημεία.

   Έπειτα, τα γεγονότα της δολοφονίας του νεαρού Άλκη, που έπεσε θύμα οπαδικής βίας, καθώς και αυτά στην Ουκρανία μας έδωσαν, με λύπη, το έναυσμα για νέες συζητήσεις. Τέλος, έφτασε η ημέρα της 6ης Μαρτίου, η οποία έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας. Όλα αυτά μας παρακίνησαν να αφιερώσουμε μία ολόκληρη ημέρα σε δράσεις σχετικές με τα παραπάνω. Αρχικά, παρακολουθήσαμε ένα βίντεο με τίτλο: «Νίκησε τον νταή, χωρίς να τον αγγίξεις».  Στη συνέχεια, διαβάσαμε το ποίημα «Αν θέλεις να λέγεσαι άνθρωπος», το οποίο μας έδωσε την ευκαιρία να προβληματιστούμε, να διατυπώσουμε τις σκέψεις και τις ιδέες μας και να διεξάγουμε μία πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση.

    Ύστερα από όλα αυτά αποφασίσαμε να αναλάβουμε δράση! Κατασκευάσαμε ένα πανό, στο οποίο γράψαμε μηνύματα κατά της βίας και του πολέμου. Στο κέντρο σχηματίσαμε τα μηνύματα «ΛΕΜΕ ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ, ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ», με γράμματα από εφημερίδα. 

   Τέλος, οι μαθητές κατασκεύασαν ο καθένας έναν ατομικό χαρταετό, πάνω στον οποίο έγραψαν τα δικά τους μηνύματα, τα οποία θέλουν να ταξιδέψουν σε όλο τον κόσμο. Έτσι, δημιουργήθηκε αυτό το βίντεο

   Ας ελπίσουμε ότι κάποια μέρα τέτοια φαινόμενα, όπως η βία & ο πόλεμος, θα ανήκουν ΜΟΝΟ στο παρελθόν.

Παρασκευή 20 Οκτωβρίου 2023

Το βάζο της χαράς

   Άραγε, ποια είναι τα συστατικά της ευτυχίας; Εμπνευσμένοι από το εξαιρετικό βιβλίο "Τα μπερδεμένα μου συναισθήματα", συζητήσαμε για τα συναισθήματα, για την ύπαρξή τους και για το τι μας προσφέρει το καθένα. Έπειτα, εστιάσαμε στο θετικό συναίσθημα της χαράς, είδαμε το μπολ της χαράς του βιβλίου και στο τέλος φτιάξαμε το δικό μας βάζο της χαράς. Αφού ολοκληρώσαμε τα βάζα μας, τα παρουσιάσαμε στους συμμαθητές μας.

Το αρχείο μπορείτε να το βρείτε εδώ





Πέμπτη 21 Σεπτεμβρίου 2023

Διεθνής Ημέρα Νοηματικών Γλωσσών

   Η 23η Σεπτεμβρίου έχει οριστεί ως Διεθνής Ημέρα Νοηματικών Γλωσσών και μπορεί να αποτελέσει την αφετηρία για μια σειρά από δράσεις και συζητήσεις. Εμείς ετοιμάσαμε ένα παιχνίδι, όπου οι μαθητές καλούνται να βρουν κάποιες φράσεις με νόημα γραμμένες με το αλφάβητο στη νοηματική. Προτείνουμε το παιχνίδι να γίνει σε ομάδες, ώστε οι μαθητές να ευχαριστηθούν περισσότερο τη διαδικασία. Εννοείται πως μπορεί να αξιοποιηθεί και στο πλαίσιο των Εργαστηρίων δεξιοτήτων.


   Εμείς αφιερώσαμε την ημέρα μας σε πολύ όμορφες δράσεις, με αφορμή τη διεθνή ημέρα των Νοηματικών γλωσσων.
•Αρχικά, συζητήσαμε για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν κάποια άτομα στην επικοινωνία, λόγω ενός χαρακτηριστικού τους (βιβλίο Μελέτης Περιβάλλοντος Γ'Δημ.)
•Στη συνέχεια, υποδεχτήκαμε την κυρία Παρασκευή, που μας μίλησε λεπτομερώς για τη νοηματική γλώσσα. Μάλιστα, κάθε παιδί έμαθε πώς θα μπορούσε να είναι το όνομά του στη νοηματική βάσει κάποιου χαρακτηριστικού του. Τα παιδιά έθεσαν τις ερωτήσεις τους και πραγματικά απόλαυσαν τη διαδικασία.
•Είδαμε, επίσης, τον εθνικό μας ύμνο στη νοηματική και η κ.Παρασκευή εξήγησε στους μαθητές πώς αντιλαμβάνονται οι κωφοί ανθρωποι τη μουσική και τους ήχους.
•Τέλος, οι μαθητές ανέλαβαν δράση κι έπρεπε να αποκωδικοποιήσουν ομαδικά τα μηνύματα που τους δόθηκαν με το δακτυλικό αλφάβητο.
Πραγματικά ήταν μια ξεχωριστή ημέρα!!

Τρίτη 17 Ιανουαρίου 2023

Ανάμεικτα συναισθήματα

   Κάτι στο οποίο πρέπει να εστιάζουμε κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής πράξης είναι τα συναισθήματα των μαθητών. Κρίνεται ιδιαίτερα σημαντικό οι μαθητές να είναι σε θέση να διακρίνουν τα συναισθήματα, να αναγνωρίζουν τόσο τα δικά τους όσο και των άλλων και να τα διαχειρίζονται. Όλη αυτή η διαδικασία, βέβαια, γίνεται σταδιακά, καθώς χρειάζεται αρκετός και ποιοτικός χρόνος, ώστε να υλοποιηθεί. Η καλλιέργεια της συναισθηματικής νοημοσύνης, λοιπόν, θα πρέπει να αποτελεί πρωταρχικό στόχο μέσα στις σχολικές τάξεις από πολύ μικρή ηλικία.

   Πώς θα επιτευχθεί αυτό; Φυσικά μέσα από δραστηριότητες και παιχνίδια. Εμείς σας ετοιμάσαμε διάφορες κάρτες, τις οποίες μπορείτε να αξιοποιήσετε για τον σκοπό αυτό. Η αγαπημένη μας παντομίμα αποτελεί μια εξαιρετική επιλογή, μέσω της οποίας οι μαθητές διασκεδάζουν αρκετά. Επιπρόσθετα, το παιχνίδι "Στο κεφάλι το 'χω" μπορεί να παιχτεί με τις κάρτες των συναισθημάτων. Αν θέλουμε να αναπτύξουμε κι άλλες δεξιότητες παράλληλα, μπορούμε να ζητήσουμε από τους μαθητές να τραβήξουν μία κάρτα και βάσει του συναισθήματος που πέτυχαν να γράψουν ή να μας πουν μία ιστορία, μέσω της οποίας διαφαίνεται το αντίστοιχο συναίσθημα. Επίσης, διαβάζοντας ένα βιβλίο ή ένα παραμύθι μπορούν οι μαθητές να εντοπίζουν τις κάρτες με τα αντίστοιχα συναισθήματα των ηρώων. Οι ιδέες... πολλές! Στο χέρι μας είναι να διαθέσουμε τον πρέποντα χρόνο και να ασχοληθούμε ουσιαστικά και σε βάθος με τα συναισθήματα των μαθητών μας. 


Θα βρείτε το αρχείο από την παραπάνω εικόνα εδώ.
Κάρτες με συναισθήματα μπρος-πίσω ή αντιστοίχιση.
Πολύχρωμες καρτούλες με συναισθήματα, χωρίς λεζάντα.  (έτοιμες από το canva)


Τετάρτη 12 Οκτωβρίου 2022

16 Οκτωβρίου: Παγκόσμια ημέρα διατροφής

   Ο FAO (Food and Agriculture Organization – Οργανισμός Τροφίμων και Γεωργίας) του ΟΗΕ γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής (World Food Day) κάθε χρόνο στις 16 Οκτωβρίου για να τιμήσει την ίδρυση του Οργανισμού το 1945. Έτσι και φέτος η ημέρα αυτή μας δίνει την ευκαιρία να μιλήσουμε με τους μαθητές μας για την υγιεινή διατροφή, αλλά και να διοργανώσουμε ανάλογες δράσεις. 



   Εμείς σας ετοιμάσαμε κάποια φύλλα εργασίας τα οποία μπορούν να συμπληρωθούν μες στην τάξη και να διεξαχθεί συζήτηση γύρω από αυτά.

Επιπλέον, στο παρακάτω φύλλο θα βρείτε δύο δράσεις που μπορούν να υλοποιηθούν εκείνη την ημέρα. Τέλος, σας έχουμε ετοιμάσει δύο αφισούλες για εκείνη την ημέρα.

Επιπλέον πηγές:


Υ.Γ. Το υλικό αυτό μπορεί να χρησιμοποιηθεί επίσης στα εργαστήρια δεξιοτήτων.