Για κάθε εκπαιδευτικό η οργάνωση είναι το Α και το Ω. Ειδικά όταν αναλαμβάνουμε για πρώτη φορά μια νέα τάξη. Είναι τόσα πολλά αυτά που πρέπει να οργανώσουμε... λίστα υλικών, ύλη, εποπτικό υλικό και φύλλα εργασίας, δραστηριότητες γνωριμίας, εκδρομές και άλλα πολλά... Και δυστυχώς τις περισσότερες φορές μαθαίνουμε τελευταία στιγμή την τάξη που θα έχουμε, οπότε επικρατεί πανικός.
Αρχικά, χρειάζεται ψυχραιμία! Σίγουρα η πρώτη φορά που αναλαμβάνουμε μία τάξη είναι αναγνωριστική. Λάθη θα γίνουν, ελλείψεις θα υπάρχουν. Σημασία έχει να είμαστε ο εαυτός μας, να κάνουμε το καλύτερο που μπορούμε, έχοντας πάντα ως βασικό γνώμονα το καλό των μαθητών μας. Δε χρειάζεται η τάξη μας να είναι τέλεια διακοσμημένη. Ίσα ίσα που πρέπει να αφήσουμε χώρο στους μαθητές μας να δημιουργήσουν, ώστε να συνδιαμορφώσουμε το περιβάλλον που θα βρισκόμαστε καθημερινά. Πάμε να μοιραστούμε κάποιες ιδέες για το πώς οργανωνόμαστε εμείς.
Ημερολόγιο δασκάλου-τετράδιο οργάνωσης
Απ' όταν συνεργαζόμασταν μαζί στο ιδιωτικό σχολείο είχαμε αποφασίσει να έχουμε ένα ημερολόγιο δασκάλου ή ένα απλό τετράδιο οργάνωσης (ή ακόμα κι ένα ψηφιακό σημειωματάριο). Εκεί καταγράφαμε όλα όσα θέλαμε για τη νέα μας τάξη. Μερικές "ενότητες" είναι οι εξής:
- Πράγματα για την τάξη μας
- Διακόσμηση τάξης
- Λίστα υλικών
- Εκδρομές
- Προγραμματισμός-οργάνωση ύλης
- Συναντήσεις γονέων
- Λογοτεχνικά βιβλία-παραμύθια
- Ιδέες για δράσεις (π.χ. γνωριμία)
- Χρήσιμες ιστοσελίδες
- Μαθήματα τάξης
Ημερολόγιο δασκάλου Α'-Β' Δημοτικού
- Μολύβια-στυλό-γόμες κ.λπ. για ώρα ανάγκης. Σημαντικό είναι να τονίσουμε στους μαθητές μας ότι αυτά τα υλικά είναι διαθέσιμα για έκτακτες περιπτώσεις κι ο καθένας μας πρέπει να είναι υπεύθυνος να έχει τα δικά του πράγματα.
- Μολυβοθήκες-θήκες οργάνωσης γραφείου, συρταριών
- Χαρτάκια post-it για δραστηριότητες ή/και δικές μας σημειώσεις
- Ντοσιέ με διαφάνειες για ταξινόμηση υλικού, φωτοτυπίες κ.λπ.
Τα ντοσιέ αυτά (κλασέρ κατά προτίμηση) μας έχουν βοηθήσει απίστευτα να συγκεντρώσουμε το υλικό μας για κάθε τάξη. Μπορείτε να έχετε είτε διαφορετικό για κάθε μάθημα είτε ένα κοινό. Εμείς έχουμε ένα κλασέρ με διαφάνειες και πολύχρωμα χωρίσματα για κάθε μάθημα, ώστε να είναι συγκεντρωμένο το υλικό μας σε ένα μόνο ντοσιέ. - Κουτιά-θήκες για λευκά χαρτιά, χαρτόνια κ.λπ.
- Θήκες για τα βιβλία μας
- Συρραπτικό κι ανταλλακτικά, περφορατέρ
- Συνδετήρες-πινέζες
- Χαρτοταινίες, σελοτέιπ, blue tack
- Δικά μας στυλό και διορθωτικά
- Σφραγίδες-αυτοκόλλητα
- Καλαθάκια ομάδων, όπου βάζουμε τα υλικά που χρειάζεται κάθε ομάδα σε μία δραστηριότητα (π.χ. μαρκαδόρους, ξυλομπογιές, οδηγίες κ.λπ)
- Ατομικά πινακάκια από θήκες dvd, όπου οι μαθητές μπορούν να γράφουν και να σβήνουν. Ιδέα από τη φοβερή Τάξη Αστεράτη!
*Πολύ σημαντικό, επίσης, είναι να έχουμε κατεβασμένα στον υπολογιστή μας (εφόσον διαθέτει το σχολείο) τα βιβλία της τάξης, ώστε να μην τα αναζητούμε κάθε φορά στο διαδίκτυο.
